Ανάπτυξη δεξιοτήτων ατομικής και προσωπικής φροντίδας σε παιδιά, διαμέσου του Προγράμματος της Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής: «Υδρογυμναστικής -Κολύμβησης»

Ο χώρος του κολυμβητηρίου είναι ένας κατεξοχήν χώρος ο οποίος προσφέρεται για την διδασκαλία των δεξιοτήτων ατομικής και προσωπικής φροντίδας, σε πραγματικές συνθήκες και σε πραγματικό περιβάλλον.

Το παιδί με προβλήματα όρασης το οποίο είναι σε μικρή ηλικία ή δεν του δόθηκαν ευκαιρίες εκμάθησης δεξιοτήτων

ατομικής και προσωπικής φροντίδας, θα επωφεληθεί εάν κατά την διάρκεια του μαθήματος « Υδρογυμναστικής -Κολύμβησης» εξασκηθεί στις πιο πάνω δεξιότητες.

Το παιδί κατά την είσοδο του στα αποδυτήρια για την προετοιμασία του για την «Κολύμβηση-Υδρογυμναστική» θα εξασκηθεί στις παρακάτω δεξιότητες ατομικής και προσωπικής φροντίδας.

Συγκεκριμένα το παιδί αναμένεται να:

- Μάθει πώς να βγάζει τα ρούχα του άνω κορμού(φανελάκι, μπλούζα, μπουφάν).

-Μάθει πώς να βγάζει τα ρούχα του κάτω κορμού ( παντελόνι, φούστα).

-Μάθει πώς να βγάζει τις κάλτσες του.

-Μάθει πώς να βγάζει τα παπούτσια του.

-Μάθει πώς να χρησιμοποεί το ντους και το νερό (κιναισθητικά, θερμοκρασία) για να ξεπλυθεί πριν την είσοδο του στην πισίνα.

Το παιδί κατά την έξοδο του από την πισίνα αναμένεται να:

-Μάθει πώς να φοράει τις παντόφλες του.

- Μάθει πώς να κάνει ντους χρησιμοποιώντας εάν επιθυμεί αφρόλουτρο.

-Μάθει πώς να λούζει τα μαλλιά του.

-Μάθει πώς να ξεπλένει το σώμα του.

-Μάθει πώς σκουπίζει σωστά το σώμα του μόνος του,ώστε να μην παραμένουν μέρη του σώματος του,βρεγμένα.

-Μάθει πώς να φοράει το μπουρνούζι του ή να τυλίγεται με την πετσέτα του.

- Μάθει να φοράει τα ρούχα και παπούτσια του.

- Μάθει να χτενίζει τα μαλλιά του.

- Μάθει να στεγνώνει τα μαλλιά του με το σεσουάρ(για παιδιά μεγαλύτερης ηλικίας).

- Μάθει να συγυρίζει τα προσωπικά του αντικείμενα -ρούχα στην τσάντα του.

- Άλλοι στόχοι……

Έμμεσοι στόχοι:

Το παιδί με την διδασκαλία και εκμάθηση των πιο πάνω δεξιοτήτων αναμένεται :

- Να έχει θετικές επιπτώσεις στην όσο το δυνατόν ανεξαρτικοποίηση του.

- Να βελτιώσει την ποιότητα ζωής του, σε βάθος χρόνου.

Και τέλος έμμεσα να προσφερθεί βοήθεια και ανακούφιση στην οικογένεια του, από την συνεχή του φροντίδα.

Άννα Μαρία Ζαχαράκη

Ειδική Γυμνάστρια MSc